族語認證8成9通過 全國7連霸

 今年族語認證通過率全台第一且是連續七霸,原住民議員曾秀娟、蔡玉枝、教育局長鄭邦鎮、民族事務委員會主委林賢豐和族語老師們都相當開心。(記者姚正玉攝)
 記者姚正玉報導
 今年台南市有一百九十一人參加族語認證考試,有一百七十二人通過,通過率八成九,連續七年全台第一。十五日,原住民議員曾秀娟和蔡玉枝召開記者會向族語老師致敬。
 教育局長鄭邦鎮感謝族語老師的努力並表示,希望未來在考選學校主任或校長時比照英語檢定,也讓通過族語認證者加分,藉以鼓勵族語的學習。
 民族事務委員會主委林賢豐指出,將成立原住民語推動小組營造說族語的空間和環境,近期將成立部落大學推動成人的族語教育。
 同是教育界出身的曾秀娟、蔡玉枝表示,南市族語教有如此優異成績絕非偶然,希望優秀的族語老師及原住民族語輔導團再接再厲保持亮眼的成績。希望下學期起,不僅南市國小原住民學童都有族語課可上,國中也能配合開課,讓族語教育有效銜接。
 
2012/02/15 17:31
 
 
 
族語認證7連霸 民代促擴大學習

〔記者洪瑞琴/台南報導〕南市原住民族語認證成績優異,一百年度一百九十二人參加,一百七十二人過關,通過率高達九十.一%,且自九十五年至今,全台第一「七連霸」,原住民市議員曾秀娟、蔡玉枝昨連袂籲請教育局與民族事務委員會多重視族語老師付出辛勞。

曾秀娟、蔡玉枝議員都是教育界出身,她們表示,如此優異成績絕非偶然,學習族語不僅是原住民義務,更是一種責任,希望學族語不是應付考試,而是要帶回家中,讓不會說族語的家長一起學習。

在兩位議員關心下,今年度目標是各校只要有原住民學生就應全面開課,未來還要朝國中及高中全面開課方向努力;她們也表示,全市五百八十多位原住民學童,一百十一位沒上課學童,教育局應進一步了解原因。

教育局長鄭邦鎮允諾更重視族語教學。民族事務委員會主委林賢豐表示,市府已成立原住民語推動小組,將成立部落大學,推廣成人族語教育及文化保存。

http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/feb/16/today-south10.htm


台南市學子拚族語 通過率七連霸

行政院原民會頒布100年度原住民族學生升學優待取得文化及語言能力證明考試成績,台南市今年有191位學生完成考試,有172位同學通過族語認證,通過率達90.1%,超過台東縣、花蓮縣等原鄉地區,更遠超過全國平均通過率的69.7%,是在台灣地區通過率最高的縣市,這也是台南市連續七年拿下全國族語認證通過率最高的縣市。

為了協助學生通過認證,台南市教育局以及民族事務委員會結合各原住民社團,在全縣大約八成的國小開設族語班,只要有一位原住民族的學生就開班,就是希望移居到都會區的原住民族人,不要忘記自己的語言,學生有這樣優秀的成績也讓族語教師感到欣慰。

http://tw.news.yahoo.com/台南市學子拚族語-通過率七連霸-140804736.html 


天穿日射炮城 好客玩過癮

 南榮技術學院推出水火箭攻環保炮城體驗活動。(記者陳佳伶攝)
 記者陳佳伶、翁聖權報導
 農歷正月廿日為客家人的「天穿日」,市府十一日在南瀛綠都心公園舉辦慶祝活動,安排精彩的八音樂團演出、還有啦啦隊表演、歌舞演出等,會場周邊有各式客家美食,如萬巒豬腳、(米麻)糬、菜包等,吸引民眾選購。
 「天穿日」源於古代女媧補天傳說,相傳地球曾面臨災難,女媧採集五色石補天,終將災難平息,客家人為感恩,特別舉辦尞天穿,在農曆正月廿日的天穿日,客家人都不工作,一起遊玩,讓大地休養生息,並準備豐富的祀品謝天,這是客家人特有的節日。
 善化國小的小朋友們粉墨登場,表演精彩的女媧補天傳說,市長賴清德說,一般人過年都到農曆元月十五日結束,客家人到天穿日才結束,天穿日有謝天惜福和重視環保的意義。台南市有十多萬客家鄉親,期待能成為多元族群文化相互融合的文化之都。
 南榮技術學院在現場設環保炮城,讓參與活動的民眾一起玩水火箭攻環保炮城。立委黃偉哲、市長賴清德、議長賴美惠、議員賴惠員、新營區長張睿民等人出席。
 
2012/02/11 16:24
 
 
旅南客家同鄉 團拜客美食

 社團法人台南市客家文化協會及旅南客家同鄉會在東區龍山社區活動中心舉行春節團拜及聯歡晚會。(記者陳銀全攝)
 記者陳銀全報導
 旅南客家同鄉會、台南市客家文化協會,十一日在東區龍山社區活動中心舉行春節團拜及聚餐聯歡晚會,有客家八音演出,以及客家菜等,讓旅南同鄉回味家鄉味。
 市府民族事務委員會主委林賢豐及多位民代,昨晚參加客家文化協會舉辦的春節團拜,餐會席開數十桌。
 客家文化協會理事長溫紹炳表示,加入協會的旅南同鄉,約有千人,加上眷屬,人數約五千人。
 農曆正月廿日是客家習俗的「天穿日」,溫紹炳指出,相傳水神與火神相爭,將天撞出一個大洞,女媧為免去人間災苦,於是煉石補天,人們感念女媧的幫助,訂定「天穿日」。農業時代,客家族群非常重視「天穿日」,相傳當天若下田工作,整年都會勞碌工作,因此當天客家人不工作,並唱山歌自娛,因而選在昨晚春節團拜。
 為讓旅南同鄉回味家鄉菜口味,昨晚聘請美濃的廚師負責料理,第一道菜就是客家湯圓,另外還有客家小炒、炒豬腸等客家菜,讓旅南的客家人,也能一嘗家鄉菜,大家閒話家常。
 除了菜餚,客家文化協會還聘請客家八音團演奏,聽到道地的客家歌曲,以及客家舞蹈,同時開放讓大家唱客家歌曲,熱熱鬧鬧聯歡。
 
2012/02/11 19:34

語花台決賽 中小學生飆舞

 學生們在語花台創意之花舞蹈比賽展現創意。(記者林偉民攝)
 記者林偉民報導
 教育局「語花台」系列活動,十一日在永康區復興國小進行「創意之花.RAP舞蹈」決賽,參賽的國中、小學生透過創意性舞蹈,展現靈活運用本土語言的能力。熱情有勁的表演,展現學生的創意和活力。
 昨天的決賽,國小一至三年級的A組,由麻豆區培文、仁德區德南、永康區崑山和永信國小獲得特優。國小四至六年級的B組由永康區復興、南區新興、東區勝利、新營區新泰國小獲得特優。國中的D組由和順、安順、大橋、仁德國中獲特優。
 參賽隊伍以RAP節奏聲為背景,快速訴說一連串押韻詩句為特徵的創意舞蹈編曲活動,並結合「每週一花(話)」,在舞蹈中說出或唱出「語花」,運用多元語彙如華語、越南語、閩南語、客語、原住民語、英語等展演。
 比賽在去年十二月廿七、廿八日初賽,昨天進行決賽,語言內容包含主題、發音、豐富性、流暢等占百分之四十,舞蹈藝術和整體表現各占百分之三十。各組學生在舞台上依音樂節奏賣力演出。
 「語花台」系列活動是教育局長鄭邦鎮去年融合與尊重多元文化的創新發想,希望藉由多元語彙活動,增強學生的自我認同,進而關懷與尊重其他族群。昨天勝出的隊伍,廿五日將在「話我家鄉.語花闖關」嘉年華中演出。
 
2012/02/11 19:07

《推動本土教育》各族群語彙 學童編歌舞

〔自由時報記者吳俊鋒/永康報導〕推動本土教育,台南市政府昨天首度舉辦「創意之花.RAP舞蹈」總決賽,國中、小學生,以自編饒舌歌,串連目前台灣各族群的語彙,有的還打扮嘻哈造型,視覺效果十足,別出心裁。

名為「語花台」的系列活動,昨天在永康復興國小舉行,卅支晉級的學校各顯神通,力拚高下,除了整合多元語彙,編寫RAP節奏舞曲之外,還設計不同的演出內容,包含唱遊、戲劇等形式,精彩呈現,吸引爆滿的家長參觀,氣氛熱烈。

南市教育局將台語、華語、客語、英語、越南語、原住民語等各族群的家常話,如「請」、「你好」、「呷飽沒」、「對不起」等,每週一句在各校推廣,師生運用詞彙進行饒舌歌曲的編創,要求發音之餘,還講究押韻,更得搭配肢體動作,困難度頗高。

教育局表示,台灣本來就是不同族群的融合,加上外籍配偶日漸增加,各種語言的發展需要相互包容、尊重,藉由創意競賽,讓孩子提升自我認同,並拓展多元文化視野。

比賽結果,國小一到三年級組的特優為麻豆區培文國小、仁德區德南國小、永康區崑山國小與永信國小;四到六年級組的特優是永康區復興國小、新營區新泰國小、南區新興國小、東區勝利國小;至於國中組,仁德國中、大橋國中、和順國中、安順國中拿下特優。

http://tw.news.yahoo.com/推動本土教育-各族群語彙-學童編歌舞-202438633.html


全國語文賽 崇學1師2生獲獎

 記者林雪娟報導
 一百年全國語文競賽成績揭曉,崇學國小傳出捷報,共有三人拿下全國獎項,除涵蓋師生,且囊括國語、閩南語及原住民能力,教育局「語花台計畫」,果然百花皆開。 
 崇學國小共拿下學生組的湯麗陶,取得原住民族語鄒族語朗讀項目第二名;洪綵緹參加學生組閩南語演說項目第四名;羅智韋老師則獲得教師組作文項目第四名。
 體認保存族群語言的重要,湯麗陶從小就跟家裡的長輩學習說鄒語,不過,口語說話畢竟與上台演說不一樣,她積極練習自信,以嘹亮的聲音和生動的語調,吸引評審注意。洪綵緹也認為,口語與演說畢竟不同,必須訓練自己的表情、動作與神態、口條,語文能力非一蹴可幾,表現四平八穩,成功抱回獎項。羅智韋曾在民國八十九年拿下全國語文競賽作文師範校院組第一名,今年重披戰袍,以教師組身份參加市賽,又代表參加全國賽,果然寶刀未老。
 羅智韋說,文章寫作首重審題立意,他認為師長參賽,不只測試自我能耐,且對日後指導學生寫作亦大有助益;名師當然也出高徒,羅智韋指導的學生黃筑筠、楊庭昀,分別拿下台南市語文競賽南區作文預算二、三名。
 
2012/01/03 18:37


全國客語賽 南市全壘打

 台南市雖非客家文化重點發展區,但仍有多校積極發展與推動,成為客語生活學校。(記者林雪娟攝)
 記者林雪娟報導
 台南市學校參加第七屆客語生活學校南區及全國觀摩賽成績優異,二十六隊與賽得獎率百分百,並有五隊拿下特優,成績歷年最佳。
 教育局指出,台南市共有十八校獲得客委會補助客家生活學校經費,今年共有二十六隊參加南區觀摩會,分別報名歌唱表演、口說藝術及戲劇等三類比賽,成績居歷年之冠,計有五隊特優、九隊優等、十二隊甲等。
 獲得特優五隊分別為永康復興、崑山、東區復興及海佃等四所國小,代表參加全國決賽,其中永康復興國小獲戲劇類國小中年級組第二名、崑山國小獲歌唱表演類國小中年級組第二名及戲劇類國小高年級及國中組第四名、東區復興國小榮獲口說藝術類國小中年級組第四名、海佃國小榮獲歌唱表演類國小高年級及國中組第五名。
 教育局表示,局長鄭邦鎮相當重視本土語言教學推行,台南市「語花台」系列活動及競賽正積極進行中。小教科表示,台南市並無任何一區被列為客家文化重點發展區,但這次與桃園、苗栗、高雄、屏東等客家縣市學校一同與賽,能獲佳績相當不易;明年度台南市將首度承辦南區預賽。
 鼓勵學校推展客家生活與精神,推出「客家生活學校」,最高可補助三十萬元,明年度台南市共有二十二所學校申請加入,並首度有國中及公私立幼稚園加入,讓「客語」也能在台南「語花台」中,處處開花。
 
2011/12/26 18:21

原民語基礎教材 14族42方言通通有

「原住民族語言書寫符號系統」在6年前發布後,第一本有關字母發音學習的族語教材,今天(21)對外發表;動員290名族語老師、牧師和專家學者,針對國內14個原住民族42種語言別,分別編出字母篇、歌謠篇,以及圖畫故事篇,一共252冊,讓學齡前的幼童和不熟悉族語的民眾,作為入門的學習教材。

宜蘭縣南澳鄉碧候國小一年級小朋友,開心唱著「歌謠篇」教材裡的「字母歌」;這套「原住民族語基礎教材」,由行政院原住民族委員會和教育部共同補助 1500萬元,委託政大原住民族研究中心花了近兩年的時間編輯,由於國中小學目前已有9階教材,這套基礎教材的學習對象主要是幼稚園小朋友,以及高中職以上的學生或一般民眾。

教材內容除了分為字母、歌謠、圖畫故事3個部分,各篇還分學習手冊和教師手冊,編輯委員、政治大學民族學系講師伊萬納威表示,當中的主要教材「字母篇」,以各族語的發音字母為一課,每一課包含發音的圖示、音標和位置以及5個相對應的學習詞彙(見圖);「字母篇」還附有電子書光碟,讓學習者可以聽到各字母和語詞的正確發音。

教育部國語推行委員會執行秘書陳雪玉表示,教育部未來會透過教育局處長會議,向各縣市積極推廣這套族語基礎教材;紙本的部分預計1年後連同「生活會話篇」一同編印出版,現階段將發送「字母篇」的電子書光碟,給需要的部落、教會、社區大學和語言巢使用。

http://tw.news.yahoo.com/原民語基礎教材-14族42方言通通有-120427998.html

 

學族語自己來 電子書輕鬆學發音

【Mulas/阿力夫】

就在電腦影幕上,點點右上角,或是點點左上角,就會自動前後翻頁,這一套電子書是第一本透過原住民族語書寫系統編纂的電子書,每一篇都有書寫系統拼出來的單詞及相對應的圖片,還有一個語音系統,只要碰觸螢幕就會發出正確的讀音,讓學生可以輕鬆辨識拼音,學習發音。

以卑南族為例,還有很多書寫系統無法清楚標示出字母的發音,透過電子書,可以彌補紙本教材的不足。孩子們跟著老師,一字一句的學習發音,在學習任何語言前,發音是很重要的開始。

有了電子書,沒有老師在旁教導,電子書也會發出聲音,曾經接受這套教材試教的學童現在已經可以琅琅上口唱出童謠。

這是由一群默默付出編纂教材的工作人員,耗時費力完成的14族語的教材,期待在語言瀕臨失傳的情況下搶救族語,建立可以稱為原住民族準文字的書寫系統,讓族語繼續傳承。

http://tw.news.yahoo.com/學族語自己來-電子書輕鬆學發音-140905436.html



 77歲老人通過閩南語中級認證

中央社電子版中華民國100年12月19日(中央社記者林思宇台北18日電)

教育部今天說,100年閩南語語言能力認證考試明天早上9時開放線上查榜及寄發成績單;分數達分級標準考生中,年紀最長者為77歲,通過中級。考試分數採六級別分級,將依考生級別寄發證書;想要複查成績者須在26日前辦理。 100年閩南語語言能力認證考試開放一般民眾報考,分數達分級標準考生中,年紀最長者為77歲,通過中級,年紀最小者為10歲,通過基礎級,11至20歲考生中有51名達中高級以上。教育部統計,今年報考者達分級標準基礎級有72人、初級522人、中級1042人、中高級876人、高級480人、專業級68人,其中現職編制內教師計1571人報考,達中高級以上者計695人,占44.23%;國民中小學教學支援工作人員計317人報考,達中高級以上者計209人,占65.92%。
教育部100年閩南語語言能力認證考試線上查榜網址為:http://web.pu.edu.tw/~taigi/;考生服務專線:(04)26315725或(04)26328001轉19110、19111。1001218

花蓮原民學生遊遊學台南

 記者翁順利報導
 花蓮縣光復鄉馬佛部落阿美族學生到台南市遊學五天,二十五名學童七日穿著傳統服飾登場,與安南區土城國小以歌舞同樂,進行山上與海口孩子的貼心交流,現場氣氛熱鬧溫馨。
 土城國小小朋友昨天以熱鬧鼓樂聲迎賓,遞上貼心準備的祝福卡,例如三年級的李謙揮把聖母廟黑面媽祖神像畫在卡片上,祝福訪南期間都能平安健康;訪客回贈原住民編織、木製藝品作為見面禮。
 花蓮西富國小阿美族學童接著當起小老師,教導豐年祭舞蹈,土城學童現學現跳,校長施玉鵬及多位老師,都下場同樂,因此大家很快就熱絡地交談起來。
 由俊逸文教基金會主導的原住民學童城市遊學活動已邁入第十二年,今年安排的南市五天城市遊學學習體驗行程,由青輔會南市青年志工中心出動服務志工,全程支援;課程以啟發小朋友對都市文化的學習,包括參觀勝利之聲廣播公司、認識關子嶺泥漿溫泉,及參訪奇美柳營分院緩和病房、奇美博物館、南瀛天文教育園區。
 
2011/11/07 18:46

竹橋師生學客話 歡喜哼八音

 記者盧萍珊報導
 南市客家文化協會七日前往七股區竹橋國小,推廣客家文化,儘管學校並沒有客家籍學生,但看到真樂軒客家八音樂團演出,大家都非常高興,還跟著學說客家話。
 竹橋國小校長劉春男表示,由南市客家文化協會總幹事彭秋齡、府城真樂軒徐中南組成的客家八音樂團,昨天到竹橋推廣客家文化,活動由真樂軒客家八音樂團揭開序幕,在鎖吶及絲弦、鑼鼓節奏下,全校師生立即感染節慶般的熱鬧氣氛,接著穿著客家服飾花肚兜、頭戴斗笠、揮舞彩帶、油紙傘與燈籠,隨著樂聲優美舞動、哼唱山歌,讓台上的學生們掌聲如雷,直說好有趣。
 彭秋齡趁機教導小朋友說簡易的客家用語,哼唱客語歌曲,孩子們則現學現賣,用客語問候「老師早」、「大家早」、「真美」、「你好棒」等,再來就是「天公落水」客家歌曲教唱,台上、台下唱成一片。
 劉春男說,客家文化列車對推展本土母語、藝術文化教學有助益。現場的學生表示,雖然不懂客家話,但經過學習後覺得好有趣;六年級的張凱柏表示,客家的八音聲音很高亢、很有熱鬧氣氛,學會的客家話也會多加利用。
 
2011/11/07 17:52

提升台語教育 催生大學成立學程

〔自由時報記者胡清暉/台北報導〕二十六個台文社團日前串聯發起總統、立委候選人簽署「還我台灣語文教育權」活動,要求國小台語文教育從每週一節提高到三節,台灣母語聯盟理事長李勤岸呼籲兩黨候選人同意在大學成立台語教育學程,讓台文系所學生學以致用,提升台語教學專業。

目前國小母語教學是每週一節,國中則是選修。現職教師受過本土語言教學初階、進階培訓,可擔任本土語言教學。

教育部中教司長張明文說明,目前中小學的母語課程多由現職老師擔任,原因在於國小實施包班制、全國有三分之二國小是十二班以下的學校,且涉及母語教學的時數,現階段要學校聘任專任的母語教師有困難。

張明文強調,目前中小學母語課程不是教師登記的類科,不過,師資培育配合課綱規劃,未來會配合國家母語教育政策進行師資類科的調整。

http://tw.news.yahoo.com/提升台語教育-催生大學成立學程-202426471.html


原民文學小說首獎 道出打獵敬天守則

得主得木‧阿漾也獲散文佳作

〔自由時報記者謝文華/台北報導〕「撒來伴.文學輪杯」第二屆台灣原住民族文學獎昨天頒獎,三十九歲泰雅族老師得木.阿漾(李永松)以「泰雅爾巴萊」及「告別」創作,分別拿下小說組首獎及散文組佳作。他希望以最熱愛的文字,延續前輩投身原住民運動的精神,讓更多人了解原住民傳統。

得木以兒時跟著父親打獵的經驗,在小說中鋪陳出前後意外在山裡死亡的兩個幽靈,在森林相遇,耆老帶著年輕人在山裡行走,講述以前打獵時絕不趕盡殺絕的敬天守則。評審舞鶴稱許得木以成熟筆觸,不著痕跡地將兩個角色交織自如,呈現出原鄉的生態保育觀點。

二十七歲的達悟族希.舜布(陳筱玟)創作的「失樂園」,拿下小說第二名。失樂園以寓言式虛構一個特殊部落,由政府每年發給族人補給品,族人不得自由進出,觀光客搭上太空船俯瞰的這個部落,竟是被國家所控制,居民生活早已成為觀光櫥窗。

「鐵工的歌」勇奪新詩首獎

「趁我們收拾疲憊與勞苦的時候,太陽已偷偷回家躲進黑幕裡,而多情又害羞的月亮也悄悄斜掛在星空夜,浪漫的催促部落青年,快快抓把吉他,彈掉一天的汗臭與鐵灰,彈唱今晚的情歌:我要kisudu(約會找情人)。」排灣族渥巴拉特.布基嶺昂(曾有欽)創作的「鐵工的歌」,勇奪新詩首獎,他說,妻子笑他「臨老入花叢」。

「眼前這一彎堙窒難行,跌入了秋的小徑,便是路嗎?」泰雅族林佳瑩「離去之後」新詩拿下第二名,寫的是失婚後得憂鬱症的姊姊,姊姊而今已走出人生幽谷。撒奇萊雅族撒 .武荖以「部落的味道」榮獲新詩第三名,她分享經常走在部落,眼前的畫面就成詩句。

散文組首獎為卑南族阿民.法拉那度的「年祭」;報導文學獎首獎從缺,第二名為卑南族陳美娟的「在東海岸遇見阿美族本位教育」。

http://tw.news.yahoo.com/原民文學小說首獎-道出打獵敬天守則-203052517.html


南區客語歌唱賽 南市多校獲佳績

 記者林雪娟報導
 推展多元文化有成,台南市多所學校參加客語生活學校歌唱競賽,拿下多項佳績,獲得特優學校,將代表台南市參加全國賽。
 台南市雖非客家重點村落,但教育局配合母語日活動,將於明年初舉辦「語花台」活動,希望透過學習各族群的一句最耳熟能詳的話語,促進族群融合,而台南市多校也申請加入客語生活學校,推展客語學習,日前參加南區客語歌唱表演競賽連連獲獎,其中海佃國小拿下國小高年級組特優、東區復興國小優等;崑山國小獲得中年級組特優、億載與新市國小為優等;低年級組崇明國小優等。
 客語口說藝術類,土城國小高年級組優等;中年級組東區復興國小特優、永康復興及新市國小優等。客語戲劇類高年級組崑山國小特優、新市國小優等;中年級組永康復興特優、善化國小優等。
 東區復興校長黃永松表示,復興推展「講客語,大家踏出來」活動,由老師鄧秀鳳、歐陽妤嫙指導,成立口說藝術社團,利用課餘及假日時間指導,拿下特優,將代表參加全國賽。
 
2011/11/03 19:17
 

原住民文化列車 前進校園

 記者林雪娟報導
 本土教育輔導團原住民族文化列車三十一日起跑,分五天每天三場巡迴十五所校園。近來電影「賽德克巴萊」正夯,小朋友對原住民文化充滿興趣,教育局明年將於母語日推展「語花台」計畫,教導小朋友認識各族群的經典代表語。
 活動由札哈木舞團原住民舞蹈揭開序幕,原住民指導員張家穎、民族教師湯懷德進行原住民文化介紹,阿美族議員蔡玉枝亦化身老師,為小朋友上了一堂原住民文化課程。
 德高國小九十五年成立原住民族教育資源中心,開設各項族語課程與文化列車活動,希望透過校園原住民文化饗宴,讓學生體驗。
 德高校長陳國華表示,原住民族教育資源中心編寫原住民線上學習教材、規劃遊學路線,獲得原住民族委員會評定為優等;教育局表示,台南市原住民學生國小有七百一十八人、國中三百三十七人,目前有十四族,將再充實中心展示內容。教育局也將於明年的母語日,推展「語花台」計畫,教導小朋友認識各族群代表語。
 
2011/10/31 17:15

新市國小 推動客語生活有成

 新市國小參加台南市語文競賽北區決賽包辦國小學生、教師組客語演說及學生客語朗讀第一名,在全國客語生活學校成果觀摩賽南區初賽也拿下客語歌唱、口說藝術及戲劇表演類三項優等。 (記者汪惠松攝)
 記者汪惠松報導
 新市國小以社團方式推動客語生活學校有成,參加市一百年語文競賽北區決賽,囊括國小學生組客語演說前三名、教師組第一名,學生組客語朗讀第一名,在全國客語生活學校成果觀摩賽南區初賽包括客語歌唱、口說藝術及戲劇表演類也均獲優等。
 校長張瓊文深切體驗長期邊緣化的客家文化與精神,為深植尊重多元文化概念,認同客家語進而主動使用客家語的意願與能力,因此積極推動客語生活學校,期使親師生樂於融入客家語的學習,普及校園生活中並廣受接納與使用。
 由客語社團十五名中年級學生參賽的客語歌唱類,演唱「月光華華、 HakkaHakka」,學生用嘹亮的聲音唱出「我是客家人,我不是客家人,不管什麼人,世界本就是一家」,令人動容。
 客語口說藝術類由四年九班陳熙潔、余采蓉擔任桐花姊桐花妹演出,介紹新竹縣北埔鄉客家擂茶、客家粢粑、客家菜及古蹟,讓人想在四、五月桐花紛飛時一遊客家庄北埔。客語戲劇類則由客語社團十二名高年級學生參賽,演出「打橫塑化雞(劑)」,用客語戲劇表演打擊危害人類的起雲劑塑化劑,創意逼真的演出讓人印象深刻。
 
2011/10/17 17:50
 

勝利教學變魔法 處處有驚奇

 記者林雪娟報導
 東區勝利國小利用本土教材,結合資訊科技教育,優異的教學內容還獲得今年教育部教學卓越獎金質獎肯定。勝利表示,與一般學校推出的資訊課程不同處,在於校方規劃教室如「哈利波特」霍格華茲魔法學院,教師利用電子白板,一揮棒即浮現海洋夢幻公仔動人影像。
 當本土遇上科技,會碰撞出怎樣的火花?勝利表示,教師團隊推出「當MIT遇見ICT─本土愛科技」教案,以本土教育為主軸,融入資訊科技教學,歷經七年教材開發,一開始先由學校旁的東門城古蹟開始規劃,運用科技,小朋友可以了解府城古今,緊接著沿著海岸藍色絲路,從安平到墾丁,並與海生館結合,並曾進行兩地現場直播課程,並再沿著大海,邁向國際。
 勝利表示,教案先從校本課程出發,融入本土,再涵蓋各學習領域,所有教材由教師團隊自編,生動、活潑,引起學生興趣。課程設計與教學過程,運用先進的科技和載具,讓教學變得更便利、容易明瞭,勝利校園旁的東門城,由學生扮演古人,介紹其相關歷史,讓勝利學童能更了解自己故鄉人文史料;老師表示,希望營造學校是學習快樂天堂,教室猶如魔法學校般,處處充滿驚奇,課本一打開就有神奇的變形金剛跑出來帶領孩子穿越時空,老師就是神奇的魔法師,手中的魔棒一揮,電子白板就能帶著孩子遨遊世界。
 
2011/10/03 18:19
http://www.cdns.com.tw/20111004/news/nxyzh/733600002011100318193208.htm

安順推動台江達人認證

 記者林雪娟報導
 安順國小推展本土教育,除自編本土教材,並制訂安順「台江達人認證制度」,透過三階段考驗,並將台江之美推展至國際。
 安順從九十七年開始參與台南市「本土文化及本土語言融入校本課程」扎根深耕普及推廣計畫,以在地台江為基礎,融合本土語言,逐步發展一系列家鄉為主軸的特色課程,陸續完成「安順囡仔說台江」、「安順囡仔踅台江」及「安順囡仔看台江」低中高年級三套校本課程,屢獲國小組特優榮耀。
 教師團隊利用假日走入社區蒐集資料,為更深耕本土教育,制訂安順「台江達人認證」制度,結合國、台、英語文能力與影音剪輯等資訊能力,達到在地化、國際化及E化目標。「台江達人」分三階段,分別為銅質獎、銀質獎與金質獎,通過考驗者,可獲得獎狀鼓勵。
 
2011/10/03 17:58
http://www.cdns.com.tw/20111004/news/nxyzh/733600002011100317581039.htm

校園 復興國小母語推動

 東區復興國小推展母語有成,並申請為客語學校,透過活動,讓學童認識客家文化之美。(記者林雪娟攝)
 東區復興國小推展母語有成,教學團隊自製設計適合各年齡層學生學習的教材及影音檔,且頻獲獎項肯定;復興表示,利用自編課本進行母語教學,不但拉近師生距離,也提升學生學習樂趣,校方更進一步推出親子共學母語活動,讓孩子可多方學母語,讓母語學習深入家庭。
 復興閩南語教學團隊戴惠津、劉淑姿、施明勝、薛秀鈴,指導學生與家長共同參與親子共學母語成果發表,演出成果令人驚豔。演出內容「歡喜老長壽」是一齣台語創意歌舞劇,靈感來自童謠「天黑黑」,背景道具三合院,相當搶眼;劇中主角由家長扮演,為讓場景更加逼真,還加入颱風、雷電交加等,而大陣仗的迎娶隊伍,加上媒人婆搞笑逗趣演出,更達到吸睛效果。
 復興訂每週二為「台灣母語日」,同時推動客語及閩南語教學,學校並申請成為客家生活學校,校內選修客語學生達一百多位,校方還依年級開辦五個社團,多次安排客家戲劇表演及客家生活體驗活動,如縫製沙包、抱枕、客家美食擂茶、發糕DIY,甚至與營養午餐合作,推出客家美食饗宴,另有客語日常用語教學及花布創意秀等,讓全校師生對客家文化有更深一層認識。
 校長黃永松感謝客語老師鄧秀鳳,她自編教材、自創教學法,且說學逗唱樣樣通,客家童謠帶動唱更受到學童歡迎,培訓學生參加客語演說、客語字音字形競賽、客語戲劇演出都獲得佳績。(記者林雪娟)

 
2011/09/15 19:35
http://www.cdns.com.tw/20111003/news/nxyzh/733600002011091519360082.htm

原民生語言證明考 有過沒過升學加分差很大

更新日期:2011/09/14 18:36 陳國維

「100年度原住民學生升學優待取得文化及語言能力證明考試」將於12月17號舉行,即日起到10月14號受理報名,對象包括國中二、三年級、高中職二、三年級以及五專四、五年級和二專二年級學生。行政院原住民族委員會表示,歷年合格人數有4萬1208人,合格率63%,這次沒有取得證明的學生,參加101學年度的升學考試,加分比例只有10%,有取得證明可以加總分35%。(2011-09-14 18:26:50 陳國維)

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110914/63/2ypm5.html


西門航海王 德記洋行苜演

 西門國小推出自編教材改編的舞劇「西門航海王」,透過舞劇演出,讓教材課程有另外精緻的呈現。(記者林雪娟攝)
 西門國小推展人文藝術有成,將校本課程教材「西門航海王」,從平面躍升為立體,編出新舞劇,透過戲劇活動,小朋友可以更清楚了解台灣歷史,也因為受到肯定,西門接受文化局與教育局委託,成為定目劇「安平金小姐」的召集學校。
 西門國小發表自編校本課程教材「西門航海王」,受到肯定,學校乾脆在實踐校本課程過程中,將整本繪本創編成一齣令人耳目一新的舞劇「西門航海王」,舞劇分成幾大序幕,包括冒險時代及世界村守護者、嘉年華會、海盜來襲、草帽解圍、誤會冰釋、狂歡慶祝等六幕舞蹈。
 編導老師王景陽表示,西門孩子特別有活力,學生透過平日的人文藝術啟發,擁有戲胞且深具爆發力,透過戲劇催化,其中又內含舞蹈、語文、音樂、美術等,激發孩子潛能。
 整個舞劇的舞台設計以台灣船為船體造型,首演選擇於德記洋行,在夜景烘托下,更有定目劇的效果。其中海盜頭子與西門草帽小子的對決,高潮迭起,其中風趣的對白,效果十足,讓觀賞者看得哄堂大笑;最後世界村全民嘉年華舞蹈,更將整齣舞劇帶到最高潮,也彰顯西門近年來的願景「世界一家」,強調學習就是要讓孩子的視野擴及全球。
 校長莊崑謨表示,西門擁有獨特的地理條件,孩子在露天博物館,學習比在課堂中還要多,西門的自編校本教材連續三年獲得特優,透過舞劇演出,讓在地民眾對航海有另一層不一樣的視界與認知,也提供本土文化與校本課程實踐另一種精緻演繹的可能性。(記者林雪娟)
 
2011/08/30 19:28
http://www.cdns.com.tw/20110912/news/nxyzh/733600002011083019281409.htm

市府包場 原住民盛裝看賽德克

 市府十日舉辦「賽德克.巴萊」電影特映會,各族原住民穿著傳統服飾盛裝與會。(記者吳孟攝)
 記者吳孟珉報導
 市政府民族事務委員會十日在國賓影城包場舉行電影「賽德克.巴萊」特映會,邀請四百五十位市籍原住民欣賞。
 「賽德克.巴萊」上映第一個假日,國賓影城購票民眾大排長龍,現場有四百五十名著各式原住民服裝,參加市府包場特映會的原住民。
 阿美族的民族事務委員會主委林賢豐穿上泰雅族服裝,象徵族群融合。籍貫南投仁愛鄉的賽德克族公主皿亮.瓦力士盛裝打扮,她說她的父親八歲時曾目睹霧社事件,自己小時也常常聽父親及族人提出這件悲劇,希望未來不同文化能夠彼此尊重,不再互相殘殺。
 排灣族的李得愛一家三代同行,十五歲的吳珈旻表示,早就期待這部電影,即使沒有特映會也會自掏腰包觀賞,希望能更了解原住民歷史。
 除了來自市區,還有不少原住民遠自原南縣而來,像沒有電影院的新化西拉雅原住民就表示,這是屬於原住民自己的電影,未來即使市府沒有續辦下集特映會,他們一樣要到市區觀戲。
 
2011/09/10 18:33
http://www.cdns.com.tw/20110911/news/nxyzh/T90016002011091018331267.htm

長安本土課程教材再獲特優

 記者林雪娟報導
 長安國小以「長安水噹噹」為主題課程,結合學校閱讀活動,創意澆灌,今年以「懷念食水堀」,結合社區歷史發展及相關景點,配合多元學習教材,拿下本土文化及本土語言融入校本課程教材特優殊榮。
 校長鄭國斌表示,長安雖位於安南區偏鄉,但學校創意澆灌,希望學童優質成長,校方依據所在地理位置及社區背景,以「長安水噹噹」為主題發想,融合向來推動的閱讀活動,分別設計低中高年級的學習課程。
 去年長安以「走揣青暝蛇」,探討曾文溪氾濫與居民生活的相關課程,奪得全台南市特優,今年再以中年級的「懷念食水堀」,結合社區的歷史發展及相關景點,配合多元的學習教材,再次拿下特優獎項。
 長安也努力推動藝術與人文教學深耕計畫,今年以童話故事「木偶奇遇記」為概念,獲得台南市特優,長安並將其發展成為表演創作起點,結合藝文班級教學課程及社團活動,對外公演,博得好評。鄭國斌說,長安從閱讀、本土語言及文化,連結至戲劇,讓藝文種子生根發芽。
 
2011/08/24 17:29
http://www.cdns.com.tw/20110825/news/nxyzh/733600002011082417294986.htm

台語文學營 市長勉童以身為台灣人為榮
第三屆府城台語兒童文學營昨天開幕,市長賴清德出席與學童對話。 (記者蔡文居攝)

〔記者蔡文居/台南報導〕第三屆府城台語兒童文學營昨天開幕,市長賴清德出席與學童對話,要學童認識台南、台灣,以身為台南人、台灣人為榮。

台語兒童文學營昨天上午在台灣文學館展開三天的研習活動,共有一百位台南市國小學生及教師參加。賴清德告訴小朋友們,一枝草一點露,不要妄自菲薄。他說,要認識、了解自己生長的地方,以身為台南人為榮,也要以當台灣人為榮;不要羡慕別人,我們也不可能成為外國人,出生在台南、台灣,就要以此為榮。

他說,在全球化時代,發揚在地文化特色,找出自己的特色,才不會被全球化所淹沒,因此台灣文化的推動更為重要。

不少學員紛紛把握機會向市長賴清德發問,小朋友們發言踴躍,包括會不會用臉書、MSN?也好奇市長說的看見未來,到底看到什麼?如何學好台語、達成自己的理想目標等問題,不少問題充滿童趣,讓人莞爾。

文學營活動內容包含府城文學之旅、與大師郭堯山對話等,邀請藍淑貞、施炳華、林煥彰及黃勁連等台語文學專家親臨授課,並配合台語詩文徵文比賽等活動。

府城台語兒童文學營從民國九十八年開辦,由教育局與蔡奇蘭兒童文學基金聯合主辦,以國小學生及教師為活動參加對象,希望透過這項活動,讓台語文學的種子向下扎根。
http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/aug/20/today-south17.htm

台語兒童文學營 多元體驗

 記者林雪娟報導
 鼓勵民眾從事台語文學創作,第三屆府城台語兒童文學營昨日起一連三天,於台灣文學館舉行,吸引近百名台南市國小學生及教師參加,希望共同透過語言和文字,傳承台語之美。
 文學營由教育局與蔡奇蘭兒童文學基金聯合主辦,土城國小承辦,以國小學生及教師為參加對象,希望透過活動,讓台語文學的種子扎根堅實,未來更加茁壯。三天活動聘請包括藍淑貞、施炳華、林煥彰及黃勁連等知名台語文學家親臨授課,並舉辦台語詩文徵文比賽,共同優游文學天地。
 市長賴清德出席,當場朗誦林武憲的台語兒童詩歌「北風愛耍笑」,鼓勵小朋友多聽、多說、多練習台語。此次文學營最大特色乃在文學館實境中接觸文學,另搭配府城文學之旅、與文學大師對話等,讓台語文學活動不僅是文字上體驗,更是落實在生活經驗上的美麗體驗。
 土城國小校長施玉鵬表示,台語兒童文學營今年邁入第三屆,活動內容更為多元,希望小朋友不只是在學校學台語、在家中講台語,更能透過母語文學,將台語之美永續傳承。
 
2011/08/19 15:36
http://www.cdns.com.tw/20110820/news/nxyzh/733600002011081915365674.htm

忠義解說達人e化 彈指可得

 記者林雪娟報導
 忠義國小推動本土文化及語言融入校本課程,推出全台首學「忠義解說達人 隨 CODE隨到」課程,將本土結合資訊,並推出影音多媒體電子書,讓學習彈指可得。
 忠義校長蔡東峰表示,學校課程研發團隊,大膽嘗試將本土教材舊酒裝新瓶,透過創意與巧思,將歷史文化轉化為庶民語言。以孔子廟為學習場域的「忠義解說達人」教材,內容包括念謠來孰似、動手作看覓、忠義忠義解說員、認證成達人、服務上智慧等,語言除華語、閩南語,並融入客家語及英語,另使用資訊科技,導入PBL教學,引導學童體驗操作,進行多元評量。
 忠義的孔廟導覽解說,已經是學校的經典特色,忠義並成立解說達人E化學習網,透過網站平台,學生可以下載學習材料、進行線上評量、瀏覽電子書、導覽影片,並透過IRS即時反饋系統來進行評量;蔡東峰說,研發團隊也建置 Q R Code辨識碼,提供學生透過手機照相功能及平板電腦專屬代碼,能夠即時即地連線至平台影音導覽區,即可現場瀏覽影片,而忠義也將自編教材轉化為電子書,透過模擬翻頁、放大瀏覽技術等,內並有多種語言內文錄音檔,邊看邊聽,讓學習就在彈指之間,輕鬆完成。

 
2011/08/15 18:26
http://www.cdns.com.tw/20110816/news/nxyzh/733600002011081518263759.htm

本土語言文化課程 23校特優
 建興國中學生將古蹟當校門,校方特地闢文介紹,獲得本土課程特優肯定。(記者林雪娟攝)
 記者林雪娟報導 
 台南市「本土語言及本土文化融入校本課程」扎根深耕普及推廣種子學校成果觀摩暨頒獎典禮,昨日於台南大學舉行,各校發揮特色,甚至將本土融入英語、荷蘭文等,放眼國際,展現本土教育風華。
 教育局指出,今年三十八所國中小參與,成果特色獨具且豐碩,共有二十三所學校獲得特優、十五所優等,呈現方式多元化,繪本編製精美,具深、廣度,學習活動設計充滿童趣與內涵兼具,更重要的是,提供豐富的教學資源,方便師生教學與學習。
 昨日表揚典禮由副市長顏純左頒獎,他讚許學校將玉井芒果之父鄭罕池等故事納入本土課程中,讓孩子能更認識自己生長環境的故事,並讓語言文化教育生活化,帶動家長更重視本土語言文化傳承。
 各校參賽主題涵蓋本土語言、歷史、地理、古蹟、文化等各向度,學習場域擴展至社區,結合社區人力、物力資源,課程融入於各學習領域進行教學實踐外,並納入海洋教育等議題,落實本土多元並容面貌。
 負責指導的南大教授林瑞榮表示,出版本土文化及本土語言種子學校成果集,希望成為未來帶動全市課程發展典範。二十三所獲得特優學校中,最特別為建興國中與德光中學,也是唯二參與的國中,建興介紹學校的後門「南門城」;德光則介紹左鄰右舍,如監理站、巴克禮公園等,讓來自各地的學生,能更認識東區。
 
2011/07/25 18:36
http://www.cdns.com.tw/20110726/news/nxyzh/733600002011072518365269.htm

<海洋生態體驗之旅>老安平新玩法

 安平樹屋經多年歲月堆疊,老榕樹與屋牆的盤根錯節,形成「樹以牆為幹、屋以葉為瓦」的天然藝術品。

■撰稿、攝影∕林雪娟
 

【前言】


 安平戶外教學之旅,除古蹟、新興景點外,由西門國小負責的「海洋生態體驗之旅」,就帶給家長、師生鮮體驗,結合海洋與生態兩大主軸,讓兼具歷史、人文、自然、海洋與人情味的安平,豐富小朋友的心靈,更加愛上富有教育價值的遊玩方式。

  ▲安平戶外教學之旅,除古蹟、新興景點外,由西門國小負責的「海洋生態體驗之旅」,就帶給家長、師生鮮體驗,結合海洋與生態兩大主軸,讓兼具歷史、人文、自然、海洋與人情味的安平,豐富小朋友的心靈,更加愛上富有教育價值的遊玩方式。

 安平文化創意產業興盛,除小吃、古蹟外,還有許多文創商品,讓人有得吃、有得看還有得買。


  ▲西門國小規劃的路線,涵蓋安平古蹟區巡禮、鹽水溪四草湖綠色隧道竹筏親海體驗、安平國家歷史風景區之現代懷古交響曲、馬術特色課程體驗及與大海共舞的OP帆船海洋運動體驗活動等。西門國小貼心的規劃四條半日遊路線,可依自己的興趣與時間隨意安排。
  ▲安平懷舊暨古蹟體驗之旅:包括百年歷史安平區古蹟巡禮、特色小學西門國小、歷史水景公園周邊景觀歷史遺跡探查、鹽水溪自然生態景觀賞。西門國小為一所被古蹟環繞的小學,採閩南式庭院建築與周邊上百年古蹟相互輝映。「安平樹屋」原為英商德記洋行的倉庫,經多年歲月堆疊,老榕樹與屋牆的盤根錯節,早已分不清是在樹下或屋簷下,形成「樹以牆為幹、屋以葉為瓦」的天然藝術品。
 

 遊覽安平,西門國小的閩式建築別具風味,曾獲得國家卓越建設獎肯定。

 德記洋行古蹟位於當時安平海頭社,做為大宗貨物交易處,白色建築風格與環境的雅致清爽,與旁邊的民宅截然不同,是台灣與西方貿易的歷史證物,另外旁邊還有德風的東興洋行、朱玖瑩故居,都是探訪安平值得前往的景點。
  ▲環港風景區生態體驗之旅:從遠眺台灣海峽欣賞漁船出海捕魚開始,包括紅樹林綠色隧道與四草湖生態竹筏體驗、環港步道、周邊蚵灰窯、遊憩碼頭、林默娘公園、港濱歷史公園等現代造景空間設計,可以欣賞與古蹟區截然不同的另類安平。
 從鹽水溪至紅樹林區,左岸下游段堤規劃有自行車道,而在湖濱水鳥公園區,設有開放草坪及賞鳥平台,往前走至觀夕平台,位於安平燈塔對面,夜幕低垂後,海風徐徐,是好友家人觀星賞月最佳場所;四草大眾廟旁的紅樹林綠色隧道,陽光從樹枝縫隙穿透,水面如鏡子般泛著樹蔭綠光,如夢境般;環港步道全長三點六公里,包括遊憩碼頭、公園及運河等,可以選擇漫步其中,也可以踩踏鐵馬悠遊,展現安平的閒適港濱氣息。
 

 漁光島內有馬場,提供如騎馬教學、坐馬車遊玩、馬術障礙表演等活動,適合不同年齡層。

  ▲漁光風貌與馬術體驗之旅:從漁光分校的校內生態植物踏步走,可來到許多大人兒時充滿回憶的秋茂園探索、站在漁光大橋上,遙望海軍退役德陽艦與四草大橋夕陽美景並體驗馬術特色課程。
 漁光分校林相豐富,各種昆蟲鳥蝶飛舞,捕蟬、採桑椹、打木棉,讓逛校園增添不少樂趣;免費參觀的秋茂園內,種植許多果樹,是許多家長童年的重要回憶;馬術委員會在漁光島成立訓練場,提供多樣活動,如騎馬教學、坐馬車遊玩、馬術障礙表演及餵食馬匹等適合不同年齡層的活動;漁光大橋橫跨安平遠洋漁港與商港的引水道,營造安平區五期與漁光島截然不同風情。
 

西門國小的OP帆船體驗,是許多人遊學時必定報名的課程。

  ▲部落寫真與帆船體驗之旅:許多人來到漁光島,總往西走,其實東邊充滿漁光民俗風情,其內宗祠廟宇林立、李氏古厝與東東的家漂流木裝置藝術、里民曬漁網及魚塭景象,加之濱海獨有的防風林暨潮間帶動植物生態漫遊,還能在帆船委員會教練指導下,駕著帆船乘風破浪,馳騁於一望無際的海面上,領略海洋教育之美。
 漁光里是南北向狹長的沙洲地形,在島內還可以看到魚塭風情及三合院古厝,可以在島內自在漫步,而在海邊,從原先的木麻黃林,逐漸形成混生林相,不同的鳥獸昆蟲棲息其間,甚至還可發現喜鵲築巢,往海邊走去,豐富的潮間帶生物,隨著潮來潮往,各種魚蟹貝類盤踞期間,倘佯海天一色間,令人心曠神怡。而想要了解蚵仔的生態,挑好時間來,搭蚵架、綁蚵串、吊蚵籠、鋟蚵仔等,都可以有機會看到。
 
2011/05/26 20:22

http://www.cdns.com.tw/20110626/news/nxyzh/733600002011052620225563.htm


靈魂的旅程 首部原民語電影 台南播映

更新日期:2011/06/19 04:11

自由時報記者黃文鍠/台南報導〕國內首部以原住民語發音的電影「靈魂的旅程」,前日晚間在台南威秀影城播映,市長賴清德率多位局處首長觀賞,台南市原住民議員曾秀娟與蔡玉枝議員也到場表示支持;賴清德致詞時有感而發表示,族群的區別並不重要,重要的是對這塊土地的認同,因為有認同感,大家都是台灣人。

 

「靈魂的旅程」是台灣首部以原住民語言發音(泰雅語、邦乍語)為主軸的電影,描述都市原住民部落拆遷故事,並隱含人與土地自然共處的觀念,導演陳文彬於新竹縣尖石鄉鎮西堡泰雅部落,搭景重建泰雅古部落樣貌,耗時三年多拍攝完成。

 

台南市政府民族事務委員會促成「靈魂的旅程」到台南播映,陳文彬並在前天晚間首場放映時,參與講座。

 

陳文彬表示,電影是和社會對話的工具,由於社會對原住民文化還是存在刻板印象,他希望能透過電影,開啟一個對話的窗口,讓更多人可以思考這些在台灣土地上曾經發生的故事。

 

賴清德致詞時有感而發地說,在原住民為主的場合中,他常被稱為「漢人朋友」,因為對原住民而言,原住民朋友是族人,其他人是漢人,他要藉此場合提出,別稱他是漢人,而是應該基於對這塊土地的認同,大家都是台灣人。

 

他表示,台南市的原住民都是移居而來,但由衷希望住在台南的原住民可以把台南當成第二個故鄉,他也會努力建設台南市,讓大家對這塊土地都能產生認同感。

 

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110619/78/2tks3.html


五條港 緊扣歷史軌跡與脈動

 接官亭石坊為二級古蹟,當年為往來文武官員迎送酬接之所。

  ▲五條港區在清朝時是對外貿易重要據點,傳統產業林立,經濟鼎盛,雖然後來逐漸沒落,但卻淘洗不了五條港區潛藏的生命力,五條港文化園區宛如一座鮮活的生活文史博物館,傳統與現代並蓄,在交織錯落的街道巷弄中,處處顯露古意,大小朋友不妨找個風和日麗的日子,細細品味它獨特的風土人情。
  ▲「五條港歷史人文古蹟風情之旅」由協進國小負責籌畫,以五條港文化園區古蹟知性之旅為主。所謂五條港,指的是新港墘港、佛頭港、南勢港、南河港與安海港等,今日已不復見,約略在西門、成功、金華與民生路範圍,在這條園區的學程特色,包括曾有五條港運河,形成台灣第一條人工挖掘的運河,並舉辦龍舟,為台灣賽龍舟的起源;而海安宮的龍柱,是台灣最古老龍柱之一;風神廟是全台唯一主祀風神的廟宇;鎮渡頭則是府城做十六歲的發源地;「茄冬入石柳」是台灣僅有的民俗技藝,成品以日常生活家具為主;北勢老街則是台灣第一條人氣鼎沸的貿易街;兌悅門則是清代城門中,唯一現今仍在使用中的城門;接官亭石坊是府城四大石坊之一等。
  ▲五條港信仰古蹟巡禮:
 

 兌悅門是目前「台灣府城」唯一現存的外城門,更顯珍貴。

 水仙宮,屬三級古蹟,當年是「三郊」處理龐大貿易之處,後、中殿遭拆除,廟內留有清朝石作,以門前一對抱鼓石雕工最為精美,廟內碑記,記載水仙宮的一段滄桑史。
 兌悅門:位於文賢路與信義街交叉口,有趣的是,它是由別墅改建,至今留有「礪園」字樣,又有半月城、甕城、老古石城之稱,可別小看它現今小小的,竟為當年唐山必經之地,是「台灣府城大西門」外城門,「兌」即八卦中的正西方,是目前「台灣府城」唯一存在的外城門,更顯珍貴;昔日建物多以珊瑚石為基石,又名老古石街城。
 接官亭石坊,為二級古蹟,當年為往來文武官員迎送酬接之所,設有石造鐘鼓樓一對,朝夕擊鼓鳴鐘;位於其後的風神廟則是全台唯一,由於當年該地為駕小艇往來鹿耳門,換大船至廈門的的官員,都在此候船或迎送餞別,後主祀封神,保佑往來舟楫行旅安全。
 西羅殿供奉廣澤尊王,原為碼頭郭姓苦力的宗祠,當年附近有鎮渡頭,每年農曆七月七日,工人家中有小孩十六歲,即進行做十六歲科儀,並分贈紅龜粿,告知頭家孩子長大可以領取「大工錢」,如今也成為府城傳統做十六歲的重要起源。
 

 看西街教會附近可說是基督長老教會在台灣重要發源地。(記者林雪娟攝)

  ▲看西街教會與聖保羅大教堂:「看西街」名自由來有兩種說法,一說位於五條港區向西位置,整排房舍都向西,一是說可以看到水仙宮的石獅,因此名為看「獅」街,一八六五年,馬雅各醫師在看西街成立醫館並設置禮拜堂宣教,當地可說是基督長老教會在台灣重要發源地,也是台灣首間傳教所與西醫診所,後教友集資於和平街建立教會,仿製十七世紀英國倫敦聖保羅大教堂行裝,而教堂左右宗教大壁畫原版,出自府城薪傳獎得主蔡草如之手,內設有歷史存列館,可先與教會人員接洽參觀事宜。
  ▲金華府:位於神農街上,其大門門釘多達一四四顆,超越明制帝王門扉的八十一顆規制,是府城少數以「府」為名稱的廟宇,彰顯其屬於王爺廟宇的特質,位於府城僅存少數傳統街道上,以街屋形式興建的宮廟,堪稱目前府城廟宇最古意盎然、最有原味廟宇;全台開基藥王廟,位於金華路四段與神農街段,是全台灣最早一間藥王廟,藥王大帝即為神農氏,與風神廟並列為府城七寺八廟之一,創建之初,規模宏大、壯麗工巧。

 位於五條港園區內的藥王廟,是全台最早一間,創建之初,規模宏大。


  ▲除了古蹟,五條港區還有許多老街,如神農街、信義街、忠孝街等,走訪其中,別有韻味,另該區內以民俗信仰等民生相關產業特別興隆,匯聚許多銀樓、藥店、香燭店、五穀雜糧店、糕餅店、佛具店、青草店、農具店、生命禮俗店、刀刃店、南北貨等行業,雖歷經時代變遷,多能在傳統與現代間尋求創新突破,維持古風不變,並有永樂、長樂等市場,對喜歡逛傳統市集者,是最大選擇。
 

 金華府是府城少數以「府」為名稱的廟宇,是以街屋形式興建的宮廟。

 區內協進國小設有鄉土教育中心,五柳枝生活文化協會經營生活文化中心,位於神農街有北勢接歷史環境再造小組設立歷史資訊中心、海安路二段七十九巷內的施氏宗祠設有傳統藝文中心,看西街教會設有社區學習交流中心及基督教青年會的健康生活中心,都是探訪五條港區的最佳諮商與洽詢機構。
 
2011/04/06 19:34

 

 

 

 

http://www.cdns.com.tw/20110424/news/nxyzh/733600002011040619344896.htm